Λογοθεραπευτική αξιολόγηση και παρέμβαση​​​

​

Τα παιδιά είναι πιθανό να χρειάζονται λογοθεραπευτική αξιολόγηση και παρέμβαση όταν:

• Παρουσιάζουν δυσκολία με την μίμηση ήχων

• Δείχνουν δυσκολία να κατανοήσουν νέες λέξεις

• Δυσκολεύονται να επικοινωνήσουν αυτό που θέλουν και χρειάζονται

• Δυσκολεύονται να απαντήσουν σε ερωτήσεις

• Δεν μπορούν εύκολα να ξεκινήσουν μία συζήτηση με συνομηλίκους ή  ανθρώπους από το μη οικείο περιβάλλον τους

• Δεν παράγουν λέξεις σε ζευγάρια μέχρι τους 18 μήνες

• Δεν τα καταλαβαίνουν οι ενήλικες από το μη γνώριμο περιβάλλον μετά τους 24 μήνες

•  Δεν επικοινωνούν σχηματίζοντας προτάσεις έως τα 3 έτη

• Δυσκολεύονται στην ροή της ομιλίας

​

Μην διστάσετε να ζητήσετε βοήθεια εφόσον παρατηρείτε ότι το παιδί σας δυσκολεύεται με κάτι από τα παραπάνω.

​

Κατά την διάρκεια της λογοθεραπευτικής αξιολόγησης η λογοθεραπεύτρια μας μέσω κλινικής παρατήρησης και χρήσης εξειδικευμένων(σταθμισμένων και μη) δοκιμασιών λόγου και ομιλίας θα αναλύσει λεπτομερώς την λεκτική/μη λεκτική επικοινωνία, κατάποση και στοματοπροσωπική λειτουργία.

Με βάση τα ευρήματα της αξιολόγησης η λογοθεραπεύτρια θα αναπτύξει ένα σχέδιο παρέμβασης εξατομικευμένο στις ανάγκες του παιδιού σας. Κατά την διάρκεια των παρεμβάσεων οι γονείς ενθαρρύνονται να παραβρίσκονται εντός αίθουσας σε κάποιες από τις συναντήσεις προκειμένου να βλέπουν ακριβώς τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να ενισχύσουν την παρέμβαση από το  σπίτι για πιο άμεσα αποτελέσματα.